Chciał zostać premierem, rozbawiał całą Polskę... Co dziś robi i jak wygląda Karol Klementowski z Dużych Dzieci?
Niemal dwie dekady temu był ulubieńcem widzów. Jak dziś wygląda jego życie?
Jadzia Nalepa czy bliźnięta Maciej i Paweł Królowie to jedni z najbardziej rozpoznawalnych bohaterów programu Duże Dzieci. Mimo że show gościło na antenie w latach 2005-2008, a od jego emisji minęły już niemal dwie dekady, po dziś wiele osób sprawdza, co słychać u ich ulubionych uczestników. Jednym z nich jest także 29-letni dziś już Karol Klementowski. Jak dziś wygląda i czym się zajmuje? Artykuł aktualizowany 12.01.2025 r. [Ostatnia publikacja na VIVA! Historie i VUŻ: 14.01.2025 r.] Karol Klementowski – był ulubieńcem widzów w "Dużych Dzieciach" Karol Klementowski pochodzi ze wsi Chwalim w województwie Lubuskim, ale do szkoły został zapisany w oddalonym o 10 kilometrów Sulechowie. Po lekcjach chłopcem zazwyczaj opiekowała się babcia i to ona usłyszała, że trwają przesłuchania do nowego programu Telewizji Polskiej. Rodzice 9-latka zabrali go do Warszawy na casting. Wypowiedzi Karola tak spodobały się produkcji, że jeszcze tego samego dnia zaproponowano mu udział w Dużych dzieciach. Propozycja występów w TVP nie tylko ucznia szkoły podstawowej cieszyła, ale też… stresowała. Karol Klementowski chciał nawet zrezygnować z przygody życia. Lokalna społeczność przekonała go jednak, by spróbował. I opłaciło się! 9-latek był jednym z najbardziej lubianych bohaterów Dużych dzieci. Rozkochał w sobie widzów szczerością, poczuciem humoru i… zainteresowaniem polityką! Wygadany Karol przyznawał nie raz, że nie podobało mu się, że część jego wypowiedzi jest wycinana. Zabolało go, szczególnie że nie wyemitowano jego wyznania na temat ulubionego polityka. 9-latek nie krył wówczas sympatii do Włodzimierza Cimoszewicza. W jednym z wywiadów wspomniał nawet, że w przyszłości chciałby zostać premierem lub marszałkiem sejmu. "Nie podoba mi się to, co się dzieje w polskiej polityce. Dzieje się źle, ale to się zmieni, jak zostanę premierem lub marszałkiem Sejmu", powiedział. A jak uczył się 9-letni Karol? „Karol dobrze sprawdza się w sytuacjach, gdy trzeba coś powiedzieć, zorganizować. Woli przedmioty humanistyczne, jego konikiem jest historia. Nieraz ja powiem jedno słowo, a Karol dopowie trzy. Dalszą część lekcji mógłby poprowadzić sam. No i świetnie mówi wiersze. Już jako pierwszoklasista był laureatem wojewódzkiego konkursu recytatorskiego”, mówiła jego wychowawczyni w magazynie Przyjaciółka kilkanaście lat temu. Sam Karol najlepiej z nagrań programu Duże dzieci wspomina… przerwy między odcinkami! „Bawimy się wtedy z bliźniakami w nasze państwo, które nazwaliśmy Kotolonią. Piszemy własną konstytucję, nakładamy na obywateli podatki. A ja jestem wielkim marszałkiem!”, opowiadał dziennikarzom, gdy miał 10 lat. Czytaj też: Mąż Elżbiety Góralczyk okazał się tyranem. Odizolował ją od świata, po rozwodzie zostawił z niczym Co dziś robi Karol Klementowski? Nowe zdjęcia Aktualnie Karol Klementowski ma 28 lat. Kilka lat temu w publicznym poście podzielił się na swoim Facebooku informacją, że obronił pracę magisterską na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego. Dziś ta publikacja jest już niedostępna. Poza pogłębianiem tematu prawa dało się także zauważyć, że Karol wciąż interesuje się polityką, a także transportem kolejowym. W tym pierwszym temacie można było przeczytać jego publikacje na stronach portalu Salon24.pl, gdzie działał w czasach studenckich. Jak bardzo zmienił się wizualnie ulubieniec widzów? Tu zobaczysz jedno jego z aktualniejszych zdjęć. Profil Karola nie zawiera jednak już żadnych dodatkowych informacji. Nie jest on obecnie osobą publiczną, nie udziela się w mediach społecznościowych. Na Facebooku można jednak z łatwością znaleźć jego prywatny profil z dorosłym zdjęciem.
Edukuj poprzez zabawę! Ta gra przygodowa wprowadza najmłodszych w skomplikowany świat finansów
Twoje dzieci dowiedzą się m.in., czym są pieniądze, jak zarządzać wydatkami i jak oszczędzać
Aż 89 proc. dzieci w Polsce posiada własnego smartfona i korzysta z niego głównie w celach rozrywkowych*. Zaskoczone? Wbrew pozorom, to wcale nie musi być zła wiadomość! Nasze pociechy mogą marnować czas przed ekranem albo wynieść z niego coś pożytecznego. Jak zaciekawić dziecko światem finansów? Idealnym przykładem jest gra edukacyjna, którą przygotował Bank Pekao S.A. Przeznaczona dla dzieci w wieku od 6 do 12 lat krok po kroku wprowadza je w świat finansów. Podczas 10 sezonów (na razie w aplikacji PeoPay Kids na systemy Android udostępnione są trzy z nich) zapoznają się z takimi pojęciami, jak pieniądz, portfel, majątek, przedsiębiorczość, bankowość elektroniczna czy bezpieczeństwo. Zdobywają wiedzę, podejmują istotne decyzje, rozwiązują quizy i wykonują zadania. Brzmi ciekawie, prawda? Co ważne, gra – która powstała nie tylko pod okiem najmłodszych, ale również pedagogów – zachęca dzieci, aby odeszły od telefonu. Zamiast patrzeć w ekran przez długie godziny mają np. porozmawiać z tatą o budżecie domowym, zrobić z rodzicem zakupy za 20 zł i ugotować wspólnie obiad czy wypłacić razem pieniądze z bankomatu na mieście. W przygodzie dziecku towarzyszy postać, która rozwija się wraz z postępami gry. Za wykonanie zadań nagradzane jest punktami, które może wymienić na zakup gadżetów dla swojego stworka. To dla niego cenna lekcja rozsądnego dysponowania finansami. „Rozmowy z dziećmi o finansach nie są łatwe. Wymagają od rodziców sporego doświadczenia, które pozwoliłoby przekazać wiedzę w sposób prosty i zrozumiały (...) Wiemy, że najmłodsi najlepiej uczą się poprzez zabawę, dlatego w atrakcyjny i interaktywny sposób wspieramy odkrywanie świata finansów przez dzieci, pod niezbędną kontrolą rodziców” – podkreśla Bartosz Zborowski, dyrektor Departamentu Innowacji i Kanałów Zdalnych w Banku Pekao S.A. Z ekspertem zgadzają się sami rodzice. W badaniach przeprowadzonych przez Pekao S.A. 88% z nich jest zdania, że edukacja finansowa to istotny element przygotowania do dorosłości. Aż 91% rodziców przyznaje, że regularnie kontroluje salda konta dziecka, najczęściej wykorzystując do tego aplikację mobilną banku. 64% z nich zauważyło, że po założeniu dziecku konta bankowego zaczęło lepiej radzić sobie z finansami i oszczędzaniem*. Miło, łatwo i kolorowo Gra edukacyjna Pekao S.A. powstała w trzecią rocznicę debiutu aplikacji mobilnej PeoPay Kids dostosowanej do różnych grup wiekowych (6-12 – dzieci, 13-18 – nastolatkowie i 18-26 – młodzi dorośli). Młodzi użytkownicy mogą korzystać w niej z szybkich płatności BLIK, błyskawicznego logowania za pomocą odcisku palca Touch ID lub rozpoznawania twarzy Face ID. Za pomocą jednego kliknięcia sprawdzają na co wydały pieniądze i uczą się planować przyszłe wydatki. Mogą oszczędzać dzięki wirtualnym skarbonkom założonym na koncie oszczędnościowym i poprosić rodziców o dodatkowe kieszonkowe. Mogą też (oczywiście po akceptacji opiekuna) kupować kupony do gier. Chętnie korzystają też z opcji personalizacji kolorowych skórek, tapet czy ikon. Dzieci poznają aplikację pod okiem wirtualnych Trenerów, czyli Żubra, Lisa i Złotówki, a także samych rodziców. W Panelu Rodzica możemy zlecać im przelewy, a także kontrolować stan ich konta i limity. Aplikacja PeoPay rodzica pozwala na stały i dyskretny podgląd dziecięcych wydatków. Pakiet dla dzieci w Pekao S.A. obejmuje również konto i kartę za 0 zł. Własna karta to spełnienie marzeń każdego dziecka (nareszcie może poczuć się tak, jak jego rodzice!). Szczególnie, jeśli może wybrać wizerunek karty spośród aż 16 kolorowych propozycji. Jak nie teraz, to kiedy? Hasło najnowszego projektu dla dzieci Banku Pekao przypomina, że nie warto odkładać ważnych tematów na później. Zainstalujcie aplikację, włączcie grę – to świetna zabawa dla całej rodziny! Więcej informacji znajdziecie na stronie www.pekao.com.pl/peopaykids. Z raportem na temat edukacji finansowej możecie zapoznać się na stronie media.pekao.com.pl/pr/809608/nowosc-gra-edukacyjna-w-aplikacji-peopay-kids-bank-pekao-wspiera-dzieci-i-rodzicow-w-odkrywaniu-swiata-finansow. *Nowy raport Banku Pekao dotyczący poziomu edukacji finansowej dzieci w Polsce
Bliźniacy z programu „Duże dzieci” oczarowali całą Polskę. Co dziś robią Maciej i Paweł Królowie?
Jak się zmienili? Jeden z nich wziął ślub!
Program „Duże dzieci”, który emitowany był na antenie TVP w pierwszej dekadzie XXI wieku, osiągnął niebywały sukces. Wszystko za sprawą prowadzącego i mentora Wojciecha Manna, ale przede wszystkim głównych bohaterów – komentujących różną tematykę dzieci. Najmłodsi z nich mieli wówczas zaledwie po sześć lat! Serca widzów podbili szczerością, bezpośredniością i charyzmą. Nie bali się z zaproszonymi gośćmi rozmawiać na temat naprawdę trudnych kwestii! Wśród nich byli m.in. Jadzia Nalepa, Karolek Klementowski oraz bliźniacy Maciej i Paweł Królowie. Co dziś słychać u tych ostatnich? Jak potoczyły się ich losy po zakończeniu show TVP2? [Artykuł aktualizowany na serwis VIVA.pl: 18.01.25 r.] „Duże dzieci” jako miejsce narodzin dziecięcych gwiazd Program „Duże dzieci” był emitowany od 2005 do 2008 roku na antenie TVP2. W sumie doczekał się 92 odcinków. Jego gwiazdami były rezolutne dzieci w wieku 6-9 lat, które na każdy temat miały coś do powiedzenia. Raz było śmiesznie, raz wzruszająco, a raz na poważnie, ale zawsze panowała tam dobra zabawa. Program wraz z Wojciechem Mannem współprowadziła Katarzyna Stoparczyk. W każdym odcinku pojawiała się znana persona ze świata filmu, muzyki, sportu czy polityki. Jednak największymi gwiazdami bez wątpienia pozostawały dzieci. Na pierwszy plan wysunęli się bliźniacy Maciej i Paweł Królowie, którzy przed kamerami czuli się jak ryby w wodzie. Ich wiedza zwłaszcza na tematy społeczno-polityczne imponowała nie jednej osobie przed telewizorem. Dlatego dużo osób podejrzewało, że to właśnie z polityką bracia zwiążą swoją przyszłość. Los jednak lubi być przewrotny. Czytaj także: Spełnia się zawodowo i prywatnie. Czy Stefano Terrazzino marzy o założeniu rodziny? Maciej Król i Paweł Król w programie „Duże dzieci”, 24.11.2006 rok Kacper Mironowicz, Paweł Król, Maciej Król, bliźniaki, program „Duże Dzieci”, Warszawa, 19.10.2006 rok Karol Klementowski, bliźniacy Maciej i Paweł Królowie, nagranie programu „Duże Dzieci”, Warszawa, 24.11.2006 rok Wielka kariera Macieja i Pawła Królów w programie „Duże dzieci” Maciej i Paweł Królowie przyszli na świat 11 października 1996 r. w Kielcach. To oznacza, że w tym roku będą świętować 28. urodziny. Od małego charakteryzowali się niesamowitą odwagą, sprytem i komunikatywnością. Zdecydowanie nie były to dzieci nieśmiałe. Nie bali się wypowiadać na różne tematy. Pierwsze przejawy odwagi w ich wydaniu można było zauważyć w kościele podczas mszy. „Już od małego lubiliśmy się wypowiadać na różne tematy i wymądrzać się. W kościele, podczas mszy świętej dla dzieci, często chcieliśmy się wypowiadać”, wspominali w programie „Pytanie na śniadanie”. Talent i wygadanie chłopców dostrzegł reżyser telewizyjny Leszek Kumański, który zaproponował im udział w przesłuchaniach do nowego programu telewizyjnego „Duże dzieci”. Reżyser na co dzień był przyjacielem rodziny Królów, więc doskonale wiedział, że bliźniacy mają spore szanse oczarować producentów dziecięcego show i pojawić się telewizji. „Uznał, że jesteśmy z bratem wygadani, więc zaprosił nas na casting. Pierwszy z nich odbył się w Kielcach, było tam mnóstwo dzieci”, opowiadali w programie TVP. Rezolutni bracia bardzo dobrze zaaklimatyzowali się w telewizyjnym studio, traktując je jak swój drugi dom. W programie mieli całkowitą swobodę wypowiedzi, a te niejednokrotnie potrafiły zaskoczyć zgromadzoną w studio, jak i przed telewizorami publiczność. Zachwyt nad małymi chłopcami był ogromny. Ci z kolei doskonale wiedzieli, że dorośli chcą ich oglądać i słuchać. Udział w programie „Duże dzieci” był dla nich solidną lekcją, m.in. nauczył ich prawa głosu, który wykorzystują do dzisiaj. Czytaj także: Bliscy i przyjaciele poruszeni śmiercią Ryszarda Sibilskiego. Tak żegnają ukochanego Ewy Bem Maciej Król i Paweł Król w programie "Duże dzieci", 19.10.2006 rok Maciej Król i Paweł Król w programie „Pytanie na śniadanie”, 13.10.2016 rok Co dziś robią bliźniacy Maciej i Paweł Królowie? Gdy w 2008 roku program „Duże dzieci” dobiegł końca, Maciej i Paweł Królowie skupili się na nauce. Po ukończeniu liceum rozpoczęli Międzyobszarowe Indywidualne Studia Humanistyczne i Społeczne na Uniwersytecie Warszawskim. 11 października 2023 roku skończyli 27 lat i z tego, co publikują na swoich mediach społecznościowych wynika, że dużą rolę w ich życiu odgrywa Iran. Magazyn „Świat & Ludzie” informował, że Maciej jest prawnikiem pracującym dla Polskiej Akcji Humanitarnej. Paweł zaś zajął się iranistyką, jest założycielem fanpage'a „Dariusz i Szecherezada”, który skupia się wokół tajemnic i historii Iranu. Mało tego, w tym kraju posiada mnóstwo znajomych oraz ukochaną. „POCZTÓWKA Z TEHERANU - SOLIDARNI Z IRANEM. Piszący te słowa i widoczny na zdjęciu admin przebywa obecnie w Teheranie. Garść refleksji: Nigdy nie myślałem, że odczuję na własnej skórze jak to jest, kiedy mówią, że będzie wojna. Chodzę tłocznymi ulicami, mijam rozchichotane dziewczyny w pofarbowanych włosach pod chustami, sprzedawców o do cna zdartych głosach powtarzających swoje hasła jak mantry, zabieganych mężczyzn w garniturach z telefonami przy uchu, nobliwe matrony powiewające czadorami — i bardziej czuję, niż wiem, że to wszystko może wkrótce przestać istnieć. Patrzę w oczy ukochanych osób i chociaż się uśmiecham, co chwila wraca natrętna myśl, że mogę ich już nigdy nie zobaczyć. To okropne uczucie i nie życzę go nikomu. Irańczycy są uroczy jak zawsze. Mówią mi, że przykro im, że muszę tu być teraz. Kiedy mówią, że się z tego cieszę, wytrzeszczają oczy, zszokowani. Kiedy pytają dlaczego, odpowiadam, że chciałem dodać otuchy najbliższym. Staram się nie myśleć, czy dożyją wiosny. […] Niektórzy pewnie się modlą. Ale ja wierzę, że jest na ziemi sporo dobrych, mądrych, dzielnych ludzi, którzy to powstrzymają. Wszystkich, których porusza potencjalna tragedia za progiem, zachęcam do aktywności — na naszej stronie i gdziekolwiek indziej. Pomóżmy powstrzymać to szaleństwo. A przynajmniej pokażmy Irańczykom, że nie są sami”, napisał na swoim fanpage'u „Dariusz i Szecherezada” Paweł Król. Czy myśleli o tym, by kontynuować karierę w telewizji? Otrzymywali różne propozycje, ale nie byli zainteresowani wejściem w świat show-biznesu. „Jeżeli w tym momencie mielibyśmy wrócić na antenę telewizji, to tylko w sytuacji, w której mielibyśmy coś mądrego do powiedzenia. Ja się zajmuję od strony naukowej Iranem i obaj piszemy fantastykę. Gdyby to był wartościowy program związany z naszą codzienną pracą i zainteresowaniami, to bylibyśmy na tak. Show-biznes nas nie interesuje”, mówił w 2021 roku Paweł Król w rozmowie z Plejadą. Paweł Król często umieszcza w mediach społecznościowych polityczne treści. Tak jak to było w 2020 roku tuż przed ostatnimi wyborami prezydenckimi, które postanowił dosadnie skomentować na swoim profilu na Facebooku. „Dzięki wielu Waszym świetnym, merytorycznym postom widzę, że wszyscy mamy znakomite powody, by obawiać się zwycięstwa PiS-u. Ja akurat marzę o tym, żeby moja dziewczyna z Iranu, której nie widziałem od sześciu miesięcy (ciężka sprawa) mogła przyjechać do Polski bez obaw o wredotę służb granicznych i biurokracji, oraz o agresję i chamstwo tzw. obrońców Polski (pewnych siebie i uzbrojonych w legitymizację dzięki rządom PiS-u). Pięć lat temu, kiedy ruszyła ohydna i kłamliwa nagonka na uchodźców, polska społeczność LGBT stanęła murem za każdym, kto musiał bać się z powodu swojego koloru skóry. Do dziś jestem wzruszony, jak o tym myślę. Teraz, kiedy przyszła kolej na społeczność LGBT, żeby bronić się przed nienawiścią, będę szczęśliwy, mogąc niejako zwrócić przysługę. Z rozumu i od serca”, pisał. Z kolei Maciej Król w 2019 roku wziął ślub z pochodzącą z Teheranu Tiną. Jego wybranka studiowała reżyserię. W dniu pierwszej rocznicy ślubu napisał na Facebooku, jak bardzo kocha swoją żonę. „Dwa lata temu pierwszy raz poznałem tę wyjątkową kobietę, a rok temu poślubiłem Ją. Teraz, kiedy mieszkamy razem, po tych wszystkich trudach, które musieliśmy pokonać, a z innymi na horyzoncie, wiem, że nigdy nie przestanę czuć tej czystej, skromnej wdzięczności we wszechświecie mając Ją u boku. Wszystkiego najlepszego z okazji rocznicy, kocham”, napisał dumny mąż. Paweł Król, Maciej Król, bliźniaki, program „Duże Dzieci”, Warszawa, 19.10.2006 rok
Robert Walkiewicz był gwiazdą programu Duże dzieci. Co dziś robi ulubieniec widzów?
Miał zaledwie 6 lat, kiedy pierwszy raz zaprezentował się przed kamerą. To właśnie on był gwiazdą programu Duże dzieci. Z czasem skradł serca telewidzów i stał się jednym z ich ulubieńców. Jak dzisiaj wygląda oraz co robi Robert Walkiewicz? Robert Walkiewicz – gwiazda programu Duże dzieci. Jak dziś wygląda? Był jedną z osób, która swoimi odpowiedziami albo błyskotliwymi refleksjami potrafiła zaskoczyć i rozbawić zgromadzonych w studio gości. Program Duże Dzieci, który emitowany był w TVP2 w latach 2005-2008 cieszył się sympatią telewidzów. Dla dzieci udział w formacie stał się prawdziwą przygodą, doświadczeniem. Mali bohaterowie przyglądali się z zainteresowaniem powstawaniu show, spełniali swoje marzenia o występie w telewizji. Podobnie było w przypadku Roberta Walkiewicza. W rozmowie z Plejadą zdradził, że jest pół Chorwatem. „Moja mama jest Chorwatką, mój ojciec był pierwszym polskim ambasadorem w Chorwacji po upadku komunizmu i to właśnie tam, w trakcie wojny domowej się poznali”, zwierzył się w 2021 roku. Czytaj też: Co dziś robi Jadzia Nalepa z programu Duże dzieci? Jej humor i loki 18 lat temu pokochała cała Polska! Na casting produkcji trafił w wieku sześciu lat. Robert Walkiewicz miał bardzo blisko do gmachu TVP i ubłagał tatę, by ten zaprowadził go na przesłuchanie. Okazało się, że historia chłopca zainteresowała twórców programu. Marzenie kilkulatka spełniło się, dostał się do show. Dla małych gwiazd wiązało się to jednak z wieloma wyrzeczeniami i ciężką pracą. Nie było taryfy ulgowej. Widzowie nie zdawali sobie sprawy, ile godzin dzieci spędzają na nagraniach. Jak wyznał Robert Walkiewicz w rozmowie z Plejadą, niektóre osoby były traktowane „na specjalnych warunkach”. CZYTAJ TAKŻE: Chciał zostać premierem, rozbawiał całą Polskę... Co dziś robi i jak wygląda Karol Klementowski z Dużych Dzieci? „Zdjęcia trwały cały dzień, po 8-10 godzin. Nie były skracane. (…) Moi rodzice dostawali za mój udział w programie 100 złotych za odcinek, wyróżnione dzieci miały stawkę nawet pięć razy wyższą i mogły liczyć na pomoc stylistów, makijażystów. My byliśmy zdani na siebie. (…) Większość dzieci była tłamszona, nie pozwalano nam dojść do głosu. Całe nagrania skupiały się na tej trójce, która mówiła cały czas”, dodawał w marcu 2021 roku. W wieku 6 lat ciężko było mu zrozumieć niektóre zabiegi produkcji i faworyzację innych uczestników. I jak dodawał, to pomogło mu poznać dużo wcześniej „nierówności show-biznesu”. „Bywałem z tego powodu smutny i przybity. (…) Czasem powiedziałem coś fajnego, ważnego dla mnie. Potem czekałem cały tydzień na odcinek, żeby to usłyszeć, pokazać bliskim, a ostatecznie okazywało się, że mnie wycięli. (...) Podział był taki: 20 minut Wojciech Mann, 20 minut gość programu, 15 minut trójka wybranych dzieci, a ostatnimi pięcioma minutami musiały podzielić się pozostałe dzieci”, opowiadał w Plejadzie. Plan programu "Duże dzieci" 2007 r. / N/Z: prowadzący Wojciech Mann i Katarzyna Stoparczyk Czym zajmuje się Robert Walkiewicz z programu Duże Dzieci? Chłopiec postanowił odejść z programu. Nadal stara się postrzegać udział w show jako rozwijającą przygodę. Do dziś pamięta odcinek „Dużych Dzieci”, w których pojawił się Zbigniew Wodecki. Fakt, że mógł poznać wybitego twórcę było dla Roberta Walkiewicza zaszczytem. 24-latek zauważa, że możliwość zamienienia z popularnymi osobami kilku zdań była największym plusem udziału w produkcji. „Poznawanie ludzi ze świata kultury, sportu czy polityki, którzy nie są "ogólnodostępni" było na pewno najjaśniejszym punktem mojego udziału w tym show”, dodawał w Plejadzie. Robert Walkiewicz nie wykorzystał swojej popularności. Po prostu nie miał zamiaru związać swojej przyszłości z show-biznesem. W 2022 roku otrzymał dyplom ukończenia studiów. Zdobywał swoją wiedzę na kierunku - finanse, rachunkowość i ubezpieczenia na Uniwersytecie Warszawskim. Obecnie rozwija swoje pasje. Była gwiazda programu „Duże Dzieci” jest po szkole muzycznej i uprawia sport. „Teraz pracuję w zawodzie, ale mam w głowie całą masę pomysłów. Chciałbym znów robić muzykę. Nie ma to jednak nic wspólnego z "show-biznesową" przeszłością, to moja zajawka. (…) Poza pracą gram w piłkę nożną, jestem zawodnikiem czwartoligowego KS Raszyn”, zwierzał się w Plejadzie. Życzymy wszystkiego dobrego! Źródło: Plejada.
Co dziś robi Jadzia Nalepa z programu Duże dzieci? Jej humor i loki 18 lat temu pokochała cała Polska!
24-latka żyje z dala od mediów. Wybrała studia za granicą
Był rok 2005, gdy Jadwiga Nalepa trafiła do programu Duże dzieci. Choć jako sześciolatka była jedną z najmłodszych uczestniczek show, to właśnie mała Jadzia i jej pełne humoru wypowiedzi budziły w gościach i widzach największe poruszenie. Dziś pochodząca z Nowego Sącza 24-latka żyje z dala od mediów. Jak potoczyło się jej życie? [Ostatnia publikacja na Viva.pl: 11.11.2024 r.] Jadzia Nalepa o Dużych dzieciach w TVP2 Po zakończeniu programu na przestrzeni lat Jadwiga Nalepa udzieliła kilku wywiadów. To właśnie z nich dowiedzieliśmy się między innymi, jak rezolutna dziewczynka dostała się do Dużych dzieci prowadzonych przez Wojciecha Manna. „Mama oglądała film o godz. 21. W przerwie pan Mann i mój reżyser – to znaczy ja jeszcze wtedy nie wiedziałam, że pan Kumański będzie moim reżyserem – ogłosili casting do nowego programu. Zapraszali dzieci od 6. do 10. roku życia. Potem mama zobaczyła to drugi raz, potem trzeci i pomyślała – jak nas tak zachęcają, to czemu nie? I zadzwoniła do telewizji. Potem pojechałyśmy do Warszawy", mówiła Jadwiga Nalepa w rozmowie z WP. Produkcja szybko polubiła Jadzię, a jej samej spodobała się praca przed kamerą. View Burdaffi on the source website Nawet gdy program nie był już emitowany, dziewczynka brała udział w różnych okołomedialnych projektach. W 2007 roku podkładała między innymi głos w grach o Adibu oraz filmie Rodzinka Robinsonów. Zagrała też w filmie Hania oraz wystąpiła w programach Gwiezdny cyrk i Jak oni śpiewają?. W tym samym czasie została też uhonorowana tytułem Osobowości Telewizyjnej przez magazyn Elle. Sprawdź też: Chciał zostać premierem, rozbawiał całą Polskę... Co dziś robi i jak wygląda Karol Klementowski z Dużych Dzieci? Jadzia Nalepa, Duże Dzieci, 2006 Studia Jadzi Nalepy. Co dziś robi gwiazda Dużych dzieci? Mijały kolejne lata a zawsze dobrze ucząca się Jadwiga Nalepa dostała się do licealnej klasy o profilu matematyczno-fizycznym z rozszerzonym językiem angielskim. Dobrze zdana matura pozwoliła gwieździe rozpocząć studia w aż dwóch odległych od siebie miastach. Jak podawał portal Filmweb, Jadzia Nalepa ma 24 lata. Dziecięca gwiazda kształciła się na włoskiej uczelni Politecnico di Milano oraz na Politechnice Krakowskiej. W obu miejscach jej kierunkiem byłą architektura. Ponadto Jadzia Nalepa ma jeszcze inne pasje. A nawet pracę. „W wolnym czasie bawię się z moim kotem, rysuję na tablecie graficznym, gram na gitarze i czytam mnóstwo książek, bo jestem też od kilku lat recenzentką literatury dla dzieci i młodzieży w Radio Kraków razem z panią Barbarą Gawryluk”, opowiadała w wywiadzie dla Sądeczanki. CZYTAJ TEŻ: Cała Polska pokochała go za rolę Marka w „Czterdziestolatku”. Co dziś robi Piotr Kąkolewski? W sieci Jadzię Nalepę można znaleźć na Instagramie po nicku @Jaga.N_Leo. Konto pełne jest fantastycznych fotografii, ujęć architektury oraz samej właścicielki profilu. Z kolei w mediach Jadzia Nalepa ostatni raz pokazała się w 2010. Czy chciałaby znów pracować w show-biznesie? 24-latka wyznała w jednym z wywiadów, że przygoda z dubbingiem podobała się jej na tyle, że mogłaby ją powtórzyć. Najnowsze zdjęcia Jadzi, które publikujemy poniżej, pochodzą z grudnia 2022 roku. Choć bardzo się zmieniła, burza charakterystycznych loków wciąż pozostała taka sama... Życzymy wszystkiego, co najpiękniejsze! SPRAWDŹ TEŻ: Katarzyna Bosacka promienieje na gali rozdania nagród. Dziennikarkę wyróżniono prestiżową statuetką Jadzia Nalepa, 2010 Jadzia Nalepa, 2020-2022 [Tekst opublikowany na Viva Historie 30.04.2024 r.]
„Nuda stymuluje kreatywność” mówi psycholog Maria Rotkiel
Dowiedz się, jak wychować małego człowieka ciekawego świata
Niektóre dzieci po szkole biegają z zajęć na zajęcia i nie mają chwili dla siebie. Inne w wolnym czasie siedzą z nosem w ekranie albo mówią: „Nudzę się, mamo!”. „Dziecku trzeba w ciągu dnia oczyścić przestrzeń, zapewnić chwilę ciszy na uspokojenie układu nerwowego i wyciszenie układu poznawczego. Zero ekranów, zero dźwięków, zero atrakcji. Nuda stymuluje kreatywność” – mówi psycholog Maria Rotkiel i tłumaczy, jak zachować w tym wszystkim zdrowy balans. Jak obudzić w dziecku kreatywność? Pamięta Pani z dzieciństwa uczucie dojmującej nudy? Nie. Nie pamiętam, bo wychowałam się w bloku, który miał duże podwórko, tam zbierała się osiedlowa dzieciarnia, więc nie było kiedy się nudzić. Poza tym miałam w domu zwierzęta: psa, kota, chomika i musiałam się nimi opiekować. Zawsze było coś do zrobienia. Moje dzieciństwo przypadło na początek lat 80. Była bida z nędzą, w sklepach świeciły puste półki, mieliśmy trzy zabawki na krzyż, więc spędzaliśmy czas na podwórku, chodząc po okolicy całą bandą i łobuzując. Nasz stróż – tak nazywano dozorcę – ciągle za nami ganiał, bo przez okno wchodziliśmy do piwnicy, wdrapywaliśmy się na drzewa, broiliśmy na ogródkach działkowych. Nie byliśmy najgrzeczniejsi (śmiech). Tylko łeb nam podskakiwał. Czasami żartuję, że cudem przeżyliśmy dzieciństwo, bo nie wydarzył się żaden poważny wypadek. – Spędziłam podobne dzieciństwo na moim podwórku. Zero nudy! Pamiętajmy o tym, że opowiadam o latach 80., kiedy dzieci nie były tak przestymulowane jak dzisiaj. W telewizji oglądało się dobranockę – pokazywali dwie bajki na krzyż, a jak puścili „Smerfy”, to było wielkie wydarzenie – a potem „5-10-15”. Nie siedzieliśmy z nosem przed telewizorem, bo nie było tam dla nas żadnych atrakcji. O komputerze czy komórce nawet nie marzyliśmy, nie te czasy. Nikt nas nie woził z zajęć na zajęcia. Wracało się ze szkoły i trzeba było samemu wymyślać sobie fajne zajęcie. Nasze pokolenie było raczej niedostymulowane, co rekompensowaliśmy sobie, na przykład szalejąc w ogródkach działkowych, za co przepraszam działkowiczów z tamtych czasów. – To była kompletnie inna rzeczywistość. Oczywiście. Teraz mamy pokolenie Alfa, dzieciaków i nastolatków, które żyją w świecie cyfrowym. To jest inna planeta. Po pierwsze, mają jeszcze więcej nauki, po drugie, dużo zajęć dodatkowych, a po trzecie, każdą wolną chwilę najchętniej spędzaliby przed ekranem. Współcześni rodzice intuicyjnie, tudzież czytając różne fachowe publikacje, słusznie wywnioskowali, że trzeba dziecku w ciągu dnia oczyścić przestrzeń, zapewnić chwilę ciszy na uspokojenie układu nerwowego i wyciszenie układu poznawczego. Zero ekranów, zero dźwięków, zero atrakcji. Wtedy u wielu dzieci może pojawić się poczucie nudy, ale nie ma w tym nic złego. Nuda stymuluje kreatywność, pobudza wyobraźnię. Chodzi o to, żeby dzieci przez chwilę odpoczęły, wyciszyły się i same pomyślały, jak ten wolny czas zagospodarować. – No właśnie, i tu jest kolejny problem, bo my, rodzice, od razu biegniemy z odsieczą: wymyślamy jakieś zabawy, zapraszamy kolegę, na tacy podsuwamy różne atrakcje. No i ciągle wozimy dzieci na dodatkowe zajęcia. To nie jest zły pomysł, mój synek też ma zajęcia dodatkowe. Tajemnica i sztuka tkwi w równowadze. Współczesna szkoła nie jest w stanie zaspokoić wszystkich potrzeb dziecka. Jest za mało lekcji WF-u i języków obcych, więc to, że rodzice dbają o kondycję fizyczną – a przez to psychofizyczną – i zapisują dzieci na dodatkowe zajęcia sportowe: piłkę, judo czy taniec, to świetny pomysł. Tym bardziej że dziecko do zdrowego rozwoju codziennie powinno mieć co najmniej 60 minut wysiłku fizycznego. Jedna czy dwie lekcje WF-u tego nie zaspokoją. Dodatkowe zajęcia językowe też są super, bo otwierają okno na świat. Ale kiedy układamy dziecku grafik, warto pomyśleć o tym, jak my byśmy się czuli, gdyby ktoś nam codziennie zagospodarowywał każdą minutę? – Kiepsko! Zmęczeni, sfrustrowani, zniechęceni. Dlatego dzieciom trzeba grafik układać z głową, z pomyślunkiem. Na przykład w dni, kiedy dziecko nie ma WF-u, chodzi na dodatkowe zajęcia sportowe czy językowe. Ma zapewniony minimum jeden dzień w tygodniu, kiedy wraca ze szkoły i ma czas dla siebie. Szczególnie, że dzisiejsza szkoła bardzo przeciąża dzieci nauką. Od lat apeluję, że za dużo jest materiału do opanowania, i jestem ogromnym przeciwnikiem prac domowych. Nie może być tak, że dziecko kończy szkołę, pędzi na zajęcia dodatkowe, wraca do domu o godzinie 19, odrabia lekcje i pada ze zmęczenia. Czasami wśród rodziców pokutuje przekonanie, że im więcej, tym lepiej. Zapominają jednak albo nie zdają sobie z tego sprawy, że przeciążone i zmęczone dzieci nie korzystają z dodatkowych zajęć. Ani ich pamięć nie funkcjonuje dobrze, ani te zajęcia nie działają na dzieci kojąco, tylko rozdrażniająco i męcząco. – Są dzieci, które z różnych powodów nie mają żadnych dodatkowych zajęć. Jeśli mają podwórko, gdzie mogą biegać czy grać w piłkę, to super, bo mają zapewniony regularny wysiłek fizyczny. Jeśli mieszkają w domach, gdzie nie ma podwórek, placów zabaw ani rówieśników, to bardzo często siedzą z nosem w różnych ekranach. Dla rodzica to jest bardzo wygodna opcja. Dziecko, które siedzi z nosem w smartfonie, to jest dziecko, które z reguły nie wydaje dźwięków, jest cicho i niczego się od nas nie domaga. To jest pokusa. Niestety pokusa bardzo silna, zwłaszcza dla rodziców, którzy wracają zmęczeni z pracy i też mają prawo do odpoczynku. Nie ma w tym nic strasznego, jeśli dzieje się tak przez 15 minut raz na dwa dni. Natomiast jeśli to jest standard, że po powrocie ze szkoły od godziny 14 do 19 w ten sposób mamy dziecko z głowy, uznałabym to za powód do niepokoju. Zdecydowanie lepiej jest zawieźć dziecko na zajęcia, gdzie spotka się z rówieśnikami i będzie poddane bodźcom, które stymulują jego rozwój. – Pani syn Adaś mówi: „Nudzę się, mamo”? Słyszę to mniej więcej raz w tygodniu, szczególnie w weekendy. Wtedy odpowiadam: „To wymyśl sobie jakąś fajną zabawę”. Adaś dużo gra w piłkę, to jest jego pasja. W tygodniu praktycznie codziennie ma trening, więc po szkole odpoczywa, je obiad, a potem idzie na trening, gdzie spotyka się z kolegami. Natomiast w weekendy zdarza mu się ponudzić. Jak był młodszy, miał cztery, pięć lat, pomagałam mu. Na przykład razem bawiliśmy się klockami, wybierałam aktywności, do których potrzebował drugiej osoby, bo sam nie potrafił takiej zabawy sobie zorganizować. Teraz Adaś ma prawie dziewięć lat, więc mu mówię: „Masz czas, żeby pokombinować i wymyślić sobie fajną zabawę”. I rzeczywiście, z reguły sam sobie coś wymyśla. Ostatnio wraca do zabaw, w które nie bawił się od wielu miesięcy, albo wyjmuje z szafy zabawki spakowane do pudeł i od dawna nieużywane. Z przyjemnością patrzę, jak znowu bawi się samochodami, które zbierał kilka lat. Potrafi poczytać książeczkę, co mnie bardzo cieszy, pójść z psem na spacer i porzucać mu piłeczkę na placu zabaw. Uczy się sam moderować swój wolny czas. – Zamiast dzieci wyręczać, warto je do tego mobilizować. Oczywiście. Przede wszystkim Adaś czuje się odpowiedzialny za swój wolny czas, bo nie został mu odgórnie wymyślony i zorganizowany przez mamę. Czuje się decyzyjny, co jest bardzo ważne szczególnie u dzieci, które mają dodatkowe, trochę narzucone przez dorosłych zajęcia. To znakomite ćwiczenie na koncentrację uwagi, kreatywność, decyzyjność i samostanowienie. Moim zdaniem na wagę złota. – Ma Pani rację! Naukowcy dodają nawet, że „kreatywna” nuda uczy radzenia sobie z niepowodzeniem wzmacnia wiarę we własne możliwości. Dlatego, kiedy dziecko mówi: „Nudzę się, mamo”, zapytajmy: „A na co masz ochotę?”. Dajmy dziecku możliwość pomyślenia, wymyślenia, żeby poczuło się sprawcze. Natomiast pomogłabym tym dzieciom, które nie chodzą na dodatkowe zajęcia i codziennie sygnalizują, że nie mają na siebie pomysłu. Pamiętajmy, że my, rodzice, jesteśmy od tego, żeby pokazywać, podpowiadać i stopniować decyzyjność dziecka. Warto wtedy pomyśleć o zainteresowaniach artystycznych, które moglibyśmy wesprzeć. Dziecko samo nie wpadnie na pomysł, że lubi grać. Fajnie, gdyby dostało jakiś instrument i spróbowało. Żeby malowało, musi mieć farby, kredki i papier, żeby budowało domy, musi mieć klocki. Pomyślmy i poszukajmy czegoś, co może być narzędziem dla dziecka, żeby mogło ciekawie spędzić swój czas wolny. Ostatnią rzeczą, którą powinniśmy robić, to dawać mu jakiś ekran i cieszyć się, że mamy święty spokój. Oczywiście raz na jakiś czas sama się tym posiłkuję, ale to musi być jeden z elementów, plan Z, jak już nic innego nie wypali. – Często rodzice przy wyborze szkoły patrzą na ilość i jakość zajęć. Uważają, że „im więcej, tym lepsza szkoła”. Potem nasze dzieci żyją w tej szkolnym kieracie. Jak zachować zdrowy balans, o którym Pani mówiła? Sama kierowałam się zajęciami dodatkowymi przy wyborze szkoły dla Adasia. Przede wszystkim zależało mi, żeby szkoła oferowała ciekawe zajęcia sportowe, bo szybko się zorientowałam, że Adaś jest dzieckiem, które potrzebuje rozładowania emocji, energii. To było istotne kryterium. Poza tym prowadząc intensywne życie zawodowe, miałam świadomość, że nie będę w stanie młodemu człowiekowi w wieku 7, 8 czy 9 lat zagospodarować wolnych godzin i ich moderować. Szukałam więc szkoły, która ma bogatą ofertę, natomiast nie wyobrażam sobie, żeby dziecko siedziało do godziny 18 w szkole. Staję na głowie, żeby Adaś miał takie dni, kiedy wraca wcześniej i ma więcej wolnego czasu dla siebie – jest to bardzo trudne, nie ukrywam. To jest ta równowaga. Kiedy jestem w pracy, chcę mieć poczucie, że moje dziecko ma atrakcyjnie i wartościowo zagospodarowany czas. Adaś na przykład chodzi w szkole na szachy. Ja niestety nie umiem grać w szachy, więc go nie nauczę, a to jest doskonała gimnastyka dla młodego umysłu. Dla umysłu w każdym wieku de facto. Więc jak muszę zostać dłużej w pracy i wiem, że w tym czasie mój syn ćwiczy swój umysł w sposób, którego sama mu nie zapewnię, choćbym stanęła na głowie, to jestem spokojna. Ale staram się w mądry sposób dozować liczbę tych zajęć. Dziecko przestymulowane będzie przemęczone albo pobudzone, co zazwyczaj objawia się drażliwością, nerwowością i trudnościami w koncentracji. – Nastolatkowie się nudzą? (śmiech) Zdarza się. U nastolatków „nudzę się” bywa prowokacyjno-zaczepne, może oznaczać „zwróć na mnie uwagę”. To jest czas, kiedy rodzice myślą, że wreszcie mogą odetchnąć z ulgą, bo dziecko zajmie się sobą. Nic bardziej mylnego! Więc to może być sygnał, że dziecko potrzebuje od nas większego zainteresowania i intelektualnej stymulacji. Niestety w tym wieku dzieci mają tendencję do rezygnowania z zajęć sportowych. Jeśli przez całą podstawówkę były przyzwyczajone do regularnego wysiłku fizycznego, warto do tego wrócić. Czasami wystarczy zmienić zajęcia, oferta jest bardzo bogata. Brak zajęć sportowych w tym wieku może być początkiem wielu kłopotów, począwszy od nadwagi po nadmierne przywiązanie do świata cyfrowego, który… – …szybko przejmuje całkowitą kontrolę nad naszymi dziećmi, poświęciłyśmy temu naszą ostatnią rozmowę. No właśnie. Na pewno nastolatki mają więcej własnych narzędzi do organizacji swojego czasu, ale to nie zwalnia rodziców z czujności. Każdy, kto ma w domu nastolatka, wie, że jego pomysły bywają różne, czasami niebezpieczne. W tym wieku pojawia się wiele pokus. Młodym ludziom wydaje się, że są prawie dorośli i prawie wszystkiego mogą spróbować, więc trzeba być uważnym. Z drugiej strony w tym wieku pojawiają się różnorodne pasje, które mogą być zalążkiem późniejszych wyborów zawodowych. Warto o tym porozmawiać, żeby nastolatek czuł, że ma nasze wsparcie. Na pewno nie możemy się rozleniwiać, wychodzić z założenia, że jak nasze dziecko jest w stanie samo jeździć autobusem po mieście czy samo wrócić ze szkoły i zrobić sobie coś do jedzenia, to mamy święty spokój. Uważam, że dzieci do pełnoletniości wymagają naszej czujności. Bez niej łatwo przegapić moment, w którym nasze dziecko zaczyna eksperymentować z pomysłami na spędzanie wolnego czasu, a to może mieć fatalne konsekwencje. – Chyba każdy z nas popełnił z miłości jakieś błędy wychowawcze, ale można je naprawić. Zawsze Pani podkreśla, jakie to jest ważne, żeby obserwować własne dzieci. Punktem wyjścia do planowania czegokolwiek jest rozumienie naszego dziecka i świadomość jego indywidualnych potrzeb. Dzieci są bardzo różne i mają różne zainteresowania, zdolności, pragnienia. Synek Marii Rotkiel ma inne potrzeby niż dzieci naszych czytelniczek. Wiele dzieci uwielbia malować, mój Adaś tego nie znosi. Oboje mamy talent artystyczny na poziomie trzylatka. Trzeba dobierać zajęcia do zainteresowań dziecka. Przede wszystkim rozmawiać z nim. Już maluch w przedszkolu potrafi nam powiedzieć, że lubi tańczyć, ale malować nie. Albo odwrotnie. Podążajmy za swoim dzieckiem, wybierajmy mu zajęcia, które ono lubi, które je stymulują. Chociaż warto też podsuwać zajęcia, które są nowe i stanowią przeciwwagę do tego, co dziecko wcześniej robiło. Adaś kocha grać w piłkę, ale nauczył się też grać w szachy. Widzę różnicę w jego reakcjach. Po treningu piłkarskim – mimo że jest fizycznie zmęczony – potrafi być pobudzony, a kiedy odbieram go po szachach, jest w fajny sposób wyciszony i skoncentrowany, co dla Adasia jest na wagę złota. Poza tym dużo zależy od tego, czy nasze dziecko lubi spotykać się z rówieśnikami i jaki ma do nich dostęp. Są dzieci, które mieszkają w bloku, gdzie jest podwórko i wielu kolegów, więc potrzebują i chcą mieć więcej wolnego czasu, żeby móc go spędzać z kolegami. Jeśli nie ma wokół rówieśników, warto dziecku zapewnić zajęcia w grupie. Zabawa w grupie rówieśniczej jest warunkiem koniecznym do dobrego rozwoju dziecka. Jednym słowem powinniśmy rozmawiać i słuchać naszego dziecka, uwzględniać jego potrzeby i patrzeć na jego dobro. Chcesz wiedzieć więcej o wychowaniu dzieci? Sięgnij po najnowsze wydanie magazynu VIVA! Mama:
Lila Moss podąża śladami swojej mamy i została twarzą kultowej marki!
Kariera Lili Moss, córki supermodelki Kate Moss, rozwija się w bardzo szybkim tempie. Niedawno mogliśmy oglądać ją na pokazach Blumarine, Coperni, Miu Miu i Jacquemusa oraz wystąpiła w kilku kampaniach, między innymi Marca Jacobsa. Jej styl także jest warty naśladowania, ponieważ bardzo często inspiruje się stylem matki, która w latach 90. była jedną z najbardziej topowych modelek. Właśnie jeden z jej najbardziej ikonicznych momentów córka postanowiła odtworzyć w najnowszej kampanii Calvina Kleina, której twarzą została. Jaką sesją inspirowała się? ZOBACZ TEŻ: Kate Moss rusza z własną marką! Lila Moss w najnowszej kampanii Marca Jacobsa W 2022 roku mija dokładnie 30 lat od kultowej, czarno-białej sesji do kampanii Calvina Kleina, w której wstąpiła Kate Moss i wyznaczyła nią zupełnie nową ścieżkę w fotografii i modelingu. Pokazała, że surowe zdjęcia, na których ma tylko dżinsy z paskiem mogą być najlepszą formą reklamy marki i najlepiej oddawać jej estetykę. Tamta sesja stała się później inspiracją dla takich artystów jak Davide Sorrenti lub modelek, między innymi Jamie King jest znana z zamiłowania to zdjęć tego typu. Również córka modelki, Lila Moss postanowiła zainspirować się mamą i wraz z marką odtworzyć ikoniczne ujęcia, aby pokazać, jak czas płynie i zamiana pokoleń jest naturalna i piękna. Na czarno-białych zdjęciach wykonanych przez Alasdaira McLellana, młoda Moss ma na sobie klasyczny tank top, dżinsy z niskim stanem i wystające z nich majtki z charakterystyczną białą gumką. Druga stylizacja wykorzystana w czasie sesji składa się z czarnych spodni, stanika i przezroczystej bluzy w tym samym odcieniu. Lila świetnie oddała młodzieńczy charakter, którym emanowała sesja wykonana przez jej matkę w 1992 roku, czym samym pokazała, że można wejść w buty znanej mamy modelki i sprawdzić się tak samo dobrze (albo nawet lepiej) jak ona. Kate Moss kampania Calvina Kleina dwadzieścia lat temu była przepustką do świata mody. Czy tak samo będzie dla Lili? Zdecydowanie tak, zwłaszcza że dziewczyna prężnie działa w modelingu i młodym wieku występuje już na pokazach wielu prestiżowych marek, a jej kariera nabiera coraz szybszego tempa. Lila Moss fantastycznie kontynuuje dzieło, które zapoczątkowała jej matka i niezwykle się rozwija. Jak oceniacie jej udział w kampanii Calvin Klein?
Tak wyglądają dziś córki Piotra i Agaty Rubików. Helena i Alicja niesamowicie wyrosły!
Cała rodzina pojawiła się w „Dzień Dobry TVN”
Pobrali się w czerwcu 2008 roku. Mimo że mało kto dawał tej miłości szansę, Piotr Rubik wraz z żoną udowodnili, że prawdziwe uczucie zawsze zwycięży. Kompozytor i muzyk wraz z Agatą Paskudzką doczekali się dwóch córek. W sobotę 21 maja wszyscy pojawili się w „Dzień Dobry TVN”, by opowiedzieć o wspólnej, niecodziennej pasji. Przy okazji w studio dziewczynkom wręczono balony z okazji urodzin! Starsza córka Piotra i Agaty Rubików skończyła 13 lat! Zdjęcia Gdy się poznali, ona miała zaledwie 20 lat. On był od niej o 18 lat starszy. Piotr Rubik i Agata Paskudzka ślub wzięli 21 czerwca 2008 roku po dwóch latach znajomości. Uroczystość odbyła się w kościele św. Jadwigi we Wrocławiu. Niespełna rok później powitali na świecie pierwszą córkę: Helena urodziła się 20 maja 2009 roku, więc niedawno skończyła 13 lat. Cztery lata później na świat przyszła druga pociecha pary. Alicja obchodzi urodziny zaledwie pięć dni po starszej siostrze! Z okazji niedawnego rodzinnego święta muzyk i jego ukochana złożyli 13-latce wyjątkowe życzenia za pośrednictwem mediów społecznościowych. „Moja nastolatka. Wrażliwa, empatyczna, mądra, niesamowicie bystra, ambitna i spostrzegawcza. A do tego piękna. Sto lat Córcia, życzę Ci przede wszystkim szczęścia, dobrych ludzi wokół i jak najmniej zawodów na tej krótkiej, ale pokręconej drodze do dorosłości”, napisała pod fotografią Heleny wzruszona mama. „To już 13 lat! Nie do wiary jak ten czas leci…. Jeszcze niedawno nosiłem na rączkach, a dziś prowadzimy dyskusje o życiu”, dodał natomiast Piotr Rubik. Dzień później cała rodzina pojawiła się na słynnej kanapie „Dzień Dobry TVN”. Oczy wszystkich były zwrócone na córki pary! Zobacz też: Jak wygląda dom Agaty i Piotra Rubików? Jak mieszka słynna para? Piotr Rubik, Agata Rubik, Helena Rubik, Alicja Rubik, Warszawa, 06.09.2014 rok, uroczyste otwarcie przedszkola Piotra Rubika Piotr Rubik z żoną Agatą i córkami w „Dzień Dobry TVN” Co było powodem wizyty? Filmiki, które kompozytor wraz z żoną i córkami nagrywa i zamieszcza w sieci (portal TikTok). Wykonują na nich choreografie do znanych piosenek, które podbijają Internet. Jeden z nich ma aż cztery miliony odtworzeń! Jak narodził się ten pomysł? Okazuje się, że był on autorstwa... 13-letniej Heleny. Rodzina zdradziła również, że najgorzej radzi sobie z tańcem Agata Rubik, jednak wkłada bardzo dużo pracy, by nie było tego widać na nagraniach. „Chcemy pokazywać, że warto spędzać czas z rodziną i warto być pozytywnie nastawionym do życia. Najważniejsze, żeby ludzie się lubili, żeby być dla siebie najlepszym przyjacielem”, podkreślał muzyk. Cała czwórka była ubrana w identyczne kolorystycznie stroje (niebieskie) z takimi samymi wzorami (kwiatowy motyw). Co ciekawe, prowadzący to wydanie Małgorzata Ohme i Filip Chajzer postanowili uczcić urodziny Heleny i Alicji. Odśpiewali im uroczyście „sto lat” oraz wręczyli balony. Młodsza z córek państwa Rubików była wyraźnie zakłopotana, również po wyjściu ze studia. Ich wspólne zdjęcia możesz zobaczyć poniżej. Czytaj także: Agata Rubik szczerze o różnicy wieku w małżeństwie: „To, co piszą o nas w internecie ludzie...” Piotr Rubik, Agata Rubik, Helena Rubik, Alicja Rubik, Warszawa, nagranie „Dzień Dobry TVN”, 21.05.2022 rok Piotr Rubik, Agata Rubik, Warszawa, nagranie „Dzień Dobry TVN”, 21.05.2022 rok